Lenguaje · Cognición · Educación

Hablemos de cómo aprendemos, pensamos y nos comunicamos.

Soy Vanina Sciarrone, profesora universitaria e investigadora en Lenguaje y Cognición. Exploro cómo el lenguaje, el pensamiento y las experiencias de aprendizaje pueden transformar nuestra manera de enseñar, aprender y comprender el mundo.

Invitame a dar una conferencia Conocé mi trabajo
Retrato de Vanina Sciarrone con blazer claro, sonriendo a cámara
Profesora universitaria · Investigadora · Directora de London School of English
Desde 2008 en el aula, de la escuela primaria a la universidad
3 universidades UNCuyo, UTN y Universidad de Congreso
Desde 2017 directora general de London School of English
Reconocimiento internacional a la innovación en la enseñanza del inglés, Path Examinations UK, 2024

«El idioma puede ser el medio. El pensamiento, el verdadero motor del aprendizaje.»

Vanina Sciarrone

01 · Conferencias

Temas de conferencias

Cada charla se adapta al público, la duración y el formato del encuentro. Disponibles en español e inglés, de forma presencial u online.

Consultar disponibilidad
01

¿Estamos educando bien a nuestros hijos? Lenguaje, cerebro y pantallas

Cómo se desarrolla el lenguaje, qué impacto tienen las pantallas y por qué hablar, escuchar y jugar con los chicos deja huella en su cerebro, su creatividad y sus emociones.

Familias · Escuelas · Docentes

02

Pensar en otro idioma: pensamiento crítico y aprendizaje del inglés

Por qué alguien que estudió inglés durante años se bloquea al expresar una idea compleja, y qué cambia cuando usamos el idioma para interpretar, argumentar y decidir.

Docentes de idiomas · Universidades

03

Bilingüismo y neuroplasticidad: nunca es tarde para aprender

Los beneficios de la exposición temprana a una segunda lengua y lo que la neurociencia, abordada con rigor, dice sobre el aprendizaje en la vida adulta.

Público general · Empresas

04

Creatividad e inteligencia artificial en la educación

Los desafíos y oportunidades que plantea la IA en el aula, y cómo seguir formando personas que piensen por sí mismas.

Docentes · Instituciones

05

El inglés como herramienta de inclusión

Basada en mi investigación en la Universidad de Congreso: cómo aprender un idioma genera oportunidades en contextos de vulnerabilidad social.

ONG · Gobierno · Universidades

06

Liderar una institución educativa también es educar

Formar equipos, acompañar docentes y sostener una visión: aprendizajes de casi una década al frente de London School of English.

Directivos · Gestión educativa

02 · Trayectoria

Formación y experiencia

Docencia, investigación y gestión educativa: tres caminos que se encuentran en cada conferencia.

Formación

En curso
Maestría en Lenguaje y Cognición: BilingüismoUniversidad Nacional de Cuyo · Tesis en proceso
2019
Profesora de Grado Universitario en Lengua y Cultura InglesaUniversidad Nacional de Cuyo
Posgrado
Adquisición de la Primera y Segunda LenguaFacultad de Filosofía y Letras, UNCuyo
2 años
Curso en NeurocienciasAsociación Educar
Diplomado
Liderazgo y NeurogestiónFacultad de Filosofía y Letras, UNCuyo

Experiencia

2017 – hoy
Directora GeneralLondon School of English
2024 – hoy
Profesora universitariaUNCuyo (Alfabetización Digital, Traductorado) · Universidad de Congreso (Inglés de Negocios, Jurídico, Quirúrgico y para el Trabajo Social)
2025 – hoy
Coordinadora del área InglésTecnicatura y Licenciatura en Enología, UTN
2023 – 2025
Profesora adscriptaPráctica Profesional Docente II, Facultad de Filosofía y Letras, UNCuyo
2023 – hoy
Examinadora y supervisora internacionalPath Examinations, Reino Unido

03 · Entrevistas y participaciones

Conversaciones que vale la pena tener

Entrevista · YouTube
HABLAR +

¿Estamos educando bien a nuestros hijos? Lenguaje, cerebro y pantallas

«Los chicos no solo necesitan que estemos presentes. Necesitan que los miremos, los escuchemos y hablemos con ellos.»

Una conversación sobre desarrollo del lenguaje, pantallas, bilingüismo, neuroplasticidad e inteligencia artificial en la educación.

Ver la entrevista en YouTube

Frente al público

Participaciones en encuentros educativos y profesionales, donde comparto lo que la investigación y el aula enseñan sobre el lenguaje y el aprendizaje.

Invitame a tu evento
Vanina Sciarrone de pie en un escenario, frente a un tapiz y las banderas del Reino Unido y Argentina
En el escenario
Vanina Sciarrone con credencial en un encuentro profesional, en un salón con cortinas y piso de madera
En un encuentro profesional
Vanina Sciarrone en su escritorio con un cuaderno abierto y una computadora portátil

04 · Conferencias, talleres y formación

Cómo podemos trabajar juntos

Para congresos, universidades, instituciones educativas y organizaciones que quieren abrir una conversación sobre cómo aprendemos.

Conferencias y charlas

Keynotes para congresos, jornadas y eventos académicos.

Talleres para docentes

Espacios prácticos para llevar nuevas estrategias al aula.

Pensamiento crítico y rutinas de pensamiento

Formación basada en mi investigación sobre pensamiento crítico y segunda lengua.

Encuentros para familias y escuelas

Lenguaje, cognición y aprendizaje, explicados con cercanía.

Entrevistas y podcasts

Conversaciones sobre educación, idiomas y desarrollo infantil.

Colaboraciones académicas e institucionales

Proyectos educativos e inglés para fines específicos, incluida la industria del vino.

Contame tu propuesta

05 · Investigación y proyectos

Hay preguntas que no se responden enseñando. Se investigan.

Tesis de maestría · En curso El desarrollo del pensamiento crítico como metodología para la adquisición de una L2 Maestría en Lenguaje y Cognición, UNCuyo · Director: Luis M. Paris
Codirección de investigación · 2025 El inglés como herramienta de inclusión: impacto del aprendizaje del idioma en la generación de oportunidades en contextos de vulnerabilidad social Universidad de Congreso
Trabajo final de posgrado · 2019 The spatial, semantic and cognitive notions of the phrasal verbs “go through” and “go over”: a neurocognitive perspective Posgrado en Adquisición de la Primera y Segunda Lengua, UNCuyo
Vanina Sciarrone pensativa frente a su computadora, trabajando en su investigación
Vanina Sciarrone sentada con los brazos cruzados, con blazer claro y luz cálida

06 · Sobre mí

Una pregunta que me acompaña en el aula

Soy Vanina Sciarrone, Profesora de Grado Universitario en Lengua y Cultura Inglesa por la Universidad Nacional de Cuyo y magíster en curso en Lenguaje y Cognición, con orientación en bilingüismo.

Hace años que me hago una pregunta que aparece todos los días en el aula: ¿qué pasa cuando no solo aprendemos un idioma, sino que lo usamos para pensar? De esa pregunta nace mi investigación sobre pensamiento crítico y adquisición de una segunda lengua.

Hoy enseño en la UNCuyo, la UTN y la Universidad de Congreso, dirijo London School of English y me formé durante dos años en neurociencias. En cada charla busco lo mismo: que el público se vaya entendiendo un poco mejor cómo aprendemos, y con ganas de aplicarlo.

PensarCognición, pensamiento crítico y lenguaje.
EnseñarDocencia universitaria y formación docente.
LiderarGestión educativa y equipos docentes.
CrecerEl inglés como herramienta de comunicación e inclusión.

07 · Contacto

Llevemos esta conversación a tu evento.

Contame sobre tu público, la fecha y el formato, y te propongo una conferencia o un taller a medida. Desde San Martín, Mendoza: presencial en Argentina y otros países, y también online, en español o en inglés.